Гарбузова Галина Владимировна

Основная информация
Публикации

Должность: Доцент

Ученая степень: к.пс.н.

Ученое звание: доцент

факультет: Факультет отраслевой и цифровой экономики

кафедра: Гуманитарные и социальные дисциплины

Образование: Высшее, специальность «Подъёмно-транспортные машины и оборудование», инженер-механик

E-mail: garbuzowagalya@yandex.ru

Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка

2017 год	Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Применение современных информационно-коммуникационных технологий в научно-образовательной деятельности в вузе»
2018 год	Повышение квалификации по программе «Навыки оказания первой помощи педагогическими работниками»
2019 год	Профессиональная переподготовка по программе «Педагогика и психология профессионального образования»
2022 год	Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Применение современных информационно-коммуникационных технологий в научно-образовательной деятельности в вузе»
2024 год	Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Методика преподавания учебной дисциплины «Основы российской государственности» для преподавателей, реализующих дисциплину (модуль) «Основы российской государственности» в образовательных организациях высшего образования»
2024 год	Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Применение информационно-коммуникационных систем искусственного интеллекта в научно-образовательной деятельности вуза»

Общий стаж работы: 56

Стаж работы по специальности: 43

Направление подготовки: Инновационные подходы в управлении образовательным учреждением. Педагогика и психология для непедагогических вузов.

• Гарбузова Г.В., Машкова Е.В., Янькова Е.И. Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в среднем профессиональном образовании. В сборнике: Педагогический дизайн в высшем и среднем профессиональном образовании. Сборник научных статей научно-практической конференции с международным участием. Брянск, 2021. С. 225-228. • Гарбузова Г.В., Ермакова Е.А. Аспекты изучения возрастной физиологии и психофизиологии в процессе подготовки педагогов профессионального обучения. В сборнике: Реализация компетентностного подхода в профессиональном образовании. сборник научных статей по итогам Региональной научно-практической конференции, 20 декабря 2019 г., Брянск. Брянск, 2020. С. 69-73. • Хохлова М.В., Спасенников В.В., Гарбузова Г.В. Компетентностный подход в проектировании технологии личностно-профессионального развития и индикаторов успешности обучения бакалавров. В сборнике: Педагогический дизайн в высшем и среднем профессиональном образовании. Сборник научных статей научно-практической конференции с международным участием. Брянск, 2021. С. 125-131. • Машкова Е.В., Гарбузова Г.В. Профессиональная подготовка студентов вузов к вожатской деятельности на основе компетентностного подхода. В сборнике: Реализация компетентностного подхода в профессиональном образовании. сборник научных статей по итогам Региональной научно-практической конференции, 20 декабря 2019 г., Брянск. Брянск, 2020. С. 262-266. • Голубева Г.Ф., Гарбузова Г.В. психолого-педагогические аспекты формирования коммуникативной компетентности студентов средствами тренинговых технологий на основе анализа их личностных особенностей и статусно-ролевых позиций. Общество: социология, психология, педагогика. 2021. № 12 (92). С. 186-191. • Гарбузова Г.В., Ермакова Е.А., Яковлева С.С. дисциплина психолого-педагогическое сопровождение как аспект подготовки будущего профессионала. В сборнике: Реализация компетентностного подхода в профессиональном образовании. сборник научных статей по итогам Региональной научно-практической конференции, 20 декабря 2019 г., Брянск. Брянск, 2020. С. 259-262. • Гарбузова Г.В., Кузьменко А.А. Формирование профессиональной идентичности студентов как психолого-педагогический феномен с позиции экономической психологии. В сборнике: Экономическая психология инновационного менеджмента. материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. 2018. С. 200-202. • Спасенников В.В., Андросов К.Ю., Гарбузова Г.В., Ермакова Е.А., Хохлова М.В. Наукометрия преподавательской деятельности. Учебное пособие / Брянск, 2021. • Хохлова М.В., Гарбузова Г.В., Харина Н.П., Ермакова Е.А. Организация текущего контроля и промежуточной аттестации по дисциплине "Технологии личностно-профессионального развития". Сборник заданий / Брянск, 2021. • Бондарь М.Н., Гарбузова Г.В., Харина Н.П. Эргономическое обеспечение педагогического дизайна мультимедийных продуктов. В сборнике: Педагогический дизайн в высшем и среднем профессиональном образовании. Сборник научных статей научно-практической конференции с международным участием. Брянск, 2021. С. 146-155. • Хохлова М.В., Лукашов С.В., Даренский В.Ю., Капичина Е.А., Гарбузова Г.В., Спасенников В.В. Психолого-педагогические, культурологические и искусствоведческие проблемы бытия человека. Брянск, 2021. • Хохлова М.В., Спасенников В.В., Гарбузова Г.В., Харина Н.П., Ермакова Е.А. Технологии личностно-профессионального развития. практикум / Брянск, 2021. • Спасенников В.В., Гарбузова Г.В., Ермакова Е.А. Эргономическое обеспечение разработки графической цветовой шкалы студенческой оценки преподавательской деятельности. Вестник Ярославского государственного университета им. П. Г. Демидова. Серия Гуманитарные науки. 2021. Т. 15. № 1 (55). С. 110-119. • Гарбузова Г.В., Ермакова Е.А. Кураторство как эффективная форма психолого- психологического сопровождения студентов в инновационном образовательном пространстве вуза. В сборнике: Экономическая психология инновационного менеджмента. сборник научных статей ХI Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Брянск, 2020. С. 117-120. • Хохлова М.В., Гарбузова Г.В. Пути и средства реализации принципа паритетности обучения и воспитания в образовательной среде технического вуза. В сборнике: Учебный процесс в техническом вузе. Сборник научных трудов. Брянск, 2020. С. 229-233. • Машкова Е.В., Гарбузова Г.В. Особенности реализации компетентносного подхода в ходе преподавания дисциплины "Методика организации досуговой деятельности". В сборнике: Реализация компетентностного подхода в профессиональном образовании. Сборник научных статей по итогам Региональной научно-практической конференции, 20 декабря 2019 г., Брянск. Брянск, 2020. С. 266-269. • Arpentieva M.R., Gorelova I.V., Kassimova K.G., Lavrinenko S.V., Shumova K.A., Malinichev D.M., Simonov V.L., Kosov A.V., Garbuzova G.V., Stepanova O.P. Human resource management and dynamic capabilities of educational enterprises: psychological, social and economical aspects. Вестник Национальной академии наук Республики Казахстан. 2020. № 1 (383). С. 242-254.